Alcalde participa en el 1° Conversatorio de Liderazgo y Comunicación Asertiva

Puerto Montt, martes 9 de septiembre 2025

El pasado miércoles 3 de septiembre, nuestro Colegio Bosquemar recibió la visita del alcalde de la ciudad, Rodrigo Wainraihgt, quien participó en el 1° Conversatorio sobre Liderazgo y Comunicación Asertiva, impulsado por nuestro establecimiento.

En esta ocasión, el alcalde y su comitiva acompañaron a los estudiantes en un diálogo enriquecedor acerca de la importancia de liderar y comunicarse de manera respetuosa y asertiva. Este espacio se convirtió en una valiosa oportunidad para reflexionar y compartir experiencias que contribuyen al crecimiento personal y académico.

Participaron representantes de las directivas de cursos desde 7° Básico hasta 3° Medio, junto con los estudiantes de 4° Medio, quienes compartieron sus percepciones sobre lo que significa el liderazgo y cómo lo aplican en su vida diaria.

Asimismo, los estudiantes formularon preguntas al alcalde, lo que permitió un diálogo cercano e interactivo. Las consultas, realizadas con claridad y respeto, reflejaron el interés por aprender de la experiencia y perspectiva de la autoridad comunal.

Finalmente, el alcalde realizó un recorrido por las dependencias del colegio y compartió con nuestros estudiantes, generando un ambiente de cercanía y participación.

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Last Wednesday, September 3, our Bosquemar School received a visit from the city’s mayor, Rodrigo Wainraihgt, who took part in the 1st Forum on Leadership and Assertive Communication, organized by our institution.

On this occasion, the mayor and his team joined the students in an enriching dialogue about the importance of leading and communicating in a respectful and assertive manner. This space became a valuable opportunity to reflect and share experiences that contribute to both personal and academic growth.

Representatives from class boards from 7th grade through 11th grade, along with 12th grade students, participated in the event. They shared their perspectives on what leadership means and how they apply it in their daily lives.

Students also asked the mayor questions, which allowed for a close and interactive dialogue. The questions, posed with clarity and respect, reflected their genuine interest in learning from the mayor’s experience and perspective.

Finally, the mayor toured the school facilities and interacted with our students, creating an atmosphere of closeness and participation.